高同学在学习中找不到自信,对英语不感兴趣，基础很弱，没有正确的解题方法和思路。学生性格很好，善于沟通，母亲对学生的学习很重视。
给学员制定计划,梳理初中的知识点，查漏补缺，扎实基础。此外，针对学员的薄弱部分的知识点，多做练习，让学生在练习的过程中掌握相应的学习方法。
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